成绩  素质  人格

──期中复习考试讲话

       升入中学第一次期中考试即将来临，每个同学都希望考出好成绩，这当然很重要，但这仅是可以量化的卷面成绩。在考试过程中还有不可量化的对每个同学的心理素质和人格状况的检验。这些虽然是无形的，但同样是重要的，决不可以忽视，应该既争取学科的优异成绩，也要从中培养良好的心理素质，表现出高尚的人格。

       一、争取学科的优异成绩。首先要对自己的学习状况作全面的分析，哪些学科好些，哪些学科弱些，在学科中哪些知识基本掌握，哪些知识是缺陷部分。强项学科和掌握较好的知识成功经验是什么，弱项学科和知识缺陷部分的问题在哪里，尤其对后者更应作详略的分析，仔细推敲。不少同学对弱项学科和知识缺陷部分往往产生畏难情绪，因而越薄弱越害怕，越怕就越不去钻研，结果困难也就越多，所以在复习迎考阶段一定要认真地全面地剖析自己的学习状况，根据各人不同的基础和情况，制定切合自己的学习计划，树立信心，对症下药，越是薄弱部分越要攻克，以顽强的毅力去对付每一个知识难点。只要我们勇于面对困难，坚韧不拔，持之以恒就会成功。其次；在弄清自己学习状况的基础上，要确定奋斗目标。目标必须切合自己的实际，应是一个既可以激励自己经过努力又可以实现的目标；再次，要合理安排珍惜时间，勤奋学习。对学科复习的先后，时间的多少，对薄弱学科和知识缺陷的攻无，复习知识及对以往作业错误订正的检查等，作出符合自己实际情况的安排，要抓紧时间。时间是公正的，也是无情的。靠我们自己去珍惜。要以分钟为计算单位，要能显示出时间的紧迫。同时在有限的时间内要专心致志，提高效率，只有合理安排，劳逸结合，才会有充沛的精神，保持旺盛的学习劲头，取得良好的成绩。

       二、要培养良好的心理素质。每次考试都是对同学们的一次心理健康测试。首先要自我解脱，减轻心理压力，在考试中，同学们的对手并不仅是那一份试卷，那一道试题，还有自己的心理压力，老师的叮嘱，家长的期望，同学的竞争，如果不能正确对待，将会变成一种可怕的心理负担。这种负担可能使你不堪忍受而形成紧张、焦虑。一进考室就心慌意乱，胸中一片空白，发挥不出正常水平。而考试的成功起码在于正常甚至超常的发挥，要做到这一点必须战胜自我。首先要自我解脱，减轻心理压力；其次对待考试要充满自信，相信自己的力量。没有一点竞争不行，谁都希望胜过别人，应该相信自己和其他同学一样有力量，当你答题一时受困，也不必着急，有得有失，记住“自信是成功的第一秘诀”。   

        三、要体现高尚的人格、诚实的态度，是否诚实既是道德品质的表现，也是人格的体现。不要想投机取巧，考前采用各种方式打听考试的重点，按此攻读而放弃其他，不要自作聪明猜题，不要事先准备舞弊，也不要考试中临场“发挥”进行舞弊。即使一时绕幸过关取得虚假的成绩，这样对自己学习也是不利的。因为不能如实反映出自己的知识缺陷，以便考后老师帮助弥补，也反映出自己不诚实的品德，是一种人格的缺陷。

       同学们，要记住考试是一种综合性的检验，既要争取学科的优异成绩，又要重视培养健康的心理素质，更要考出自己的高尚人格，对一个成长中的青少年尤为重要。